【****训练**园】（65）"
姿态动作，却又发现无从下手，她的跪坐姿，正如刚才课堂期间所发生的，助**们稍微调整，不到一分钟的时间，就已符合课堂所要求我们的仪态，那是许多女孩在被****扳动身体关节，连喊带骂矫正了十几分钟都还达不到的模样。
而今，芊芊的姿态，虽然没有课堂上被校正后的标准，但已经很维妙维肖了，我虽想**她改得更好，但是却发现我给的每一个建议都反而让她的动作越来越走样，渐渐的，我也信不过自己的审**，只好放任她自己摸索了。
接着，我们又练习了行走姿态……这并没有像那些我们习以为常的静态动作还得细心雕琢，所以应该简单很多，本来啦……但是我们脚下踩着的却也不是原本那双**跟鞋，不同的鞋跟、不同的鞋楦，都让我穿着这双室**鞋都能明显感受到与穿惯了的鞋子大不同，走起路也是好不容易维持平衡就很勉**，暂时顾不上其他什么细节了。
「****，妳的步伐太大了，要再走小一点……还有扭腰的节奏……膝盖也是……」这些错误，从我第一天穿上**跟鞋开始，就时常会犯，经过这几周的练习，大概就是进步到八十分左右，换了新的室**鞋后，让这些缺点再次放大，可能又跌回六十分甚至不及格，但是我们在仪态课的目标，却是要跃进到**十五分的程度，为此，我的行走姿态练习可谓吃**苦头……
「芊芊？」
然而，再次展现自己**霸实力的芊芊，明明穿着跟我同样**度的跟鞋，走起来却仍是得心应手，而且之前行走时还没有这么大的感受，当她将刚才仪态课**到的知识**容套用进来，所踏出的每一步，身体随着步伐的**摆，甚至那卑微的表**仪态等等揉合在一起，却构成了很**的一幅**女步姿图。刚才课堂上我们都是得低着头走路，不能抬头**看其他同**的状态，所以还没发现，如今一看，当下我也立即知道为何她总能这么快就通过助**们挑剔的目光。
于此同时，我**心却不由得产生一股疑惑……
「芊芊……妳……妳是不是……有先预习过了？」
「欸？……怎……怎么这么问……」
看到芊芊惊惶失措的样子，我赶忙**释道：「没什么……只是……觉得妳走得……**风好稳健……彷佛很**练的样子……」
「嗯唔……」
「我不是有意贬低妳……不……不是贬低……我是想说……芊芊妳……刚才不管是坐姿或是站姿……甚至刚才走路时……唔……有一种气质……不像是**……反倒有点……唔…」我差点迸口说出「**贵」之类的词语，不过若是这个词套用在现在的我们身上，是挖苦嘲讽至极了。
可是却又确实如此，就像要女****习将英姿飒爽的耍**行**动作融入****身分**，这种行走姿态扣除卑微低头及赤身**体的****要素后，根本是**雅娇淑的走路方式，与我们的****地位格格不入，但是男人们似乎更好这口，我也该庆幸自己沦为****至少还能以这种人模人样的姿态走在路上，没被要求只能四肢爬地扭动**股前行，就不敢再埋怨什么了。
所以，我刚才**口而出，是因为感觉芊芊刚才行走时，不仅对于脚下的**跟鞋有一定的驾驭能力而不像我有时还会拐脚，每一步每一脚踏出时，虽然女**的束缚同样锁在她身上，但于此同时却又散发一种优雅与**贵，甚至是带有自信的，这也让卑**身分的她，给人产生一种倒错与反差感，看着她的练习，我能感受到，这是**校安排这种行走姿态时所希望我们达到的成果。然而别说是晴晴，就连梦梦**姊她们拿出这样行走的架式本领，怕是也只赢芊芊些微差距，她这样的步姿不像是刚**的，没有晴晴示范时还留有些前一晚恶补、**纯**的斧凿痕迹，没有像**姊们有时还得**迫自己如此行走的不自然转变，对于刚才在寝室**优雅缓步的芊芊，这彷佛是她**自然，天生就会的走路方式……
「唔……」在我大脑转得飞快之时，芊芊却是低头沉**片刻，我此时也才注意到她的举手投**间，尤其是当她不讲话的文静时候，那种气质总会悄然****出来，虽然平时总是会被****课程遮盖其光芒，但如果不看那些羞耻行为，端看芊芊的言行举止，就连畏缩**吐的言谈语调，都有一种大家闺秀的气息。
「原来……****是这么看咱的吗……」芊芊**后支吾说出这番话，也没再继续练走了（毕竟我根本无法给予更多**导而是纯欣赏观摩了）而是又回复到优雅的跪坐姿，从她的踌躇表**，感觉有一番话正在犹豫该不该说……
「如果……咱告诉妳……咱确实以前有练过……****会怎么想咱呢？」
「咦？……唔……是安安**姊先**过妳们的吧？」我撒谎，尽管知道芊芊不该是这几周****到的，但是此**景让我选择装傻到底。
「倒也不是……是在来这所**园以前……唔……是咱以前就读的女校……对这点有比较要求……所以……」
「**校要求……吗？」虽然不少**校都会规定**生的一些行为端庄、不败坏校风，但是会连**生该怎么走都得要求的吗？况且有哪所****会让女孩子穿这么**的**跟鞋