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    【****训练**园】第二十五章 午课的小**手"
    手边方向的同**们,往后方

        移一格,就定位后,继续打招呼的课程训练。」

        今天的午课,我们的「打招呼」练习,是要作到能够驾轻就**,没

        有犹豫迟疑,才能结束。在这之前,我们每练习一次后,就要被迫全体

        按照**令调换位置,有时只是换同直属的另一位同**,有时是整个组别

        都打散了。总而言之,就是要让我们能保持跟陌生的同**练习的感觉…

        已经不知道换过几次,我们至少已经重复练习了十次以上,每次都

        是不同的同**当对手。原本的害羞与恶心,现在也**痹了。就连自己正

        与对方**换的口**,都不能确定是自己的还是前面**换而得来的。

        取而代之的,是感觉**头肌**快要断掉的****感。

        长时间的伸长**头,还要不停搅动,对于**头与下颚是很费劲的。

        现在,**头接触后连缩回都被禁止(**官**释说这样是「很不礼貌」的行

        为…)我们只能忍受着**根渐渐发**颤抖的痛苦,将**头**大幅度的运动

        ,让每一次的表现完**一点,以期能早点通过,结束这又耻又恶有累的

        打招呼练习…

        不过,随着练习次数的增加,我也开始不禁思索,这种「打招呼」

        方式,是不是真如**官所说,能够让我们认识初次见面的彼此…第一次

        练习时,两个女孩都只是羞耻尴尬到极点,根本不能算是真正的接触,

        只有轻轻点触而已。但是随着密集更换对象练习后,我才查觉到,每个

        女孩之间的不同:有些女孩依旧是怯生生的,有些女孩却已经可以热**

        奔放,甚至还有一些女孩的**头活灵活现,能缠住我**头的都有。

        而且,这种不用言语,直接一碰面就**吻**换体液的方式,还另外

        产生一种独特的**愫。说不上是喜欢或是憎恶,但是这种**感的产生,

        是单纯口头招呼时完全体验不到的。

        这种**吻的打招呼方式,**初的设计,就是要让我们在**简便方式

        **换彼此的体液,感觉到对方的体液进到自己体**后,大脑就会不自觉

        减低对她的排外感。在规定禁止言语**谈时,这种无声的招呼方式,反

        倒让两个****之间的连结**更加**烈。还有另外一个目的,便是要借机

        锻炼**头这个对于一个****非常重要的器官,一个****的**技越是**超

        ,就越能让**人得到享受,而两个****以**头互相打招呼的同时,也有

        一点彼此比拚谁的「****力」较**的成分在**。这是初**的我们这些**

        **还不能深刻体会的…

        …

        「好了,现在各位****们,知道怎幺跟自己的同**打招呼了吗?记

        得每天睡觉前、睡醒之后,都要这样跟妳们的室友说早安跟晚安,才是

        有礼貌的****哦!…明天我们会再继续练习,不过明天**姊们已经无法

        在旁边陪着妳们了,所以妳们如果还不**,今晚要跟自己的直属**姊好

        好请**哦!」

        听到我们今天不用继续用**头跟陌生的同**打招呼,让我们不禁都

        松了一口气,但相较之下,**姊们却好像渐渐开始躁动不安起来…

        「接下来的时间…妳们的**姊应该也休息够了,可以开始下一个课

        程了,这可是只有**姊们在场陪妳们上课时,才有**法进行的课程练习

        哦!」

        Julic**官卖关子地说着,随着越来越羞红着脸的众位**姊们渲染开

        的诡异气息,让我们这些**妹们只敢屏息以待接下来会是怎幺样的梦魇

        ,竟然还能让**姊们感到这幺羞耻与不安…

        「ㄋㄟㄋㄟ,妳出来作示范吧!带着妳的直属**妹们上前。」**官

        刻意点名**部**大的**姊到前面为所有****作示范,她的直属**妹们都

        心不甘**不愿地受到波及而跟随自己的**姊出列。

        「首先,我相信很多****们,都对妳们**姊**尖上的夹子有所疑问

        。这个是按照妳们每天午餐时,**吮****房时造成的咬伤、磨伤,都会

        用这些夹子进行程度上的疼痛模拟。**低劣的是有尖齿状的鳄鱼夹、次

        等的是扁口夹,而真正能作到不伤害到****头就能顺利进食的****们,

        她们的**姊就也不需要用夹子模拟了。这些都是为了之后的哺**进行预

        防、准备动作。每个**姊们**初都是**头上夹着鳄鱼夹进行午课的,现

        在已经明显进步了啊!」**官伸手把玩着ㄋㄟㄋㄟ**姊**前的****扁口

        夹。

        我们不安地看着梦梦**姊**前的鳄鱼夹…原来…又是我们害的…让